International Scalène Danse

Les pièces chorégraphiques sont pédagogiques et établies dans un contexte artistique.
Elles sont spécialement créées par Margaret en fonction du groupe et du niveau des élèves.
Chaque chorégraphie repose sur le protocole d'échauffement du cours.
Les pas, mouvements, positions à acquérir durant les étapes à franchir sont bénéfiques pour l'étudiant-e qui désire avancer.
Les chorégraphies permettent de commencer un projet et de le mener à son terme en cours et facultativement, pour une démonstration publique.
Il s'agit pour Margaret, de permettre à l'élève curieuse, de s'ouvrir à toutes les danses orientales et pas seulement à celle d'Egypte.
C'est aussi la possibilité pour l'élève qui part visiter par exemple la Tunisie, la Turquie, l'Iran, l'Egypte, ou autre, de reconnaître en écoutant la musique, le type de pas, mouvement utilisé, et d'aller à la rencontre des traditions, par la danse.
La personne ainsi, peut s'intégrer et participer activement à la fête, sans se sentir exclue.
Elle fera même honneur à la tradition, sans se sentir ridicule.

Le dictionnaire du répertoire des chorégraphies proposées par Margaret est disponible.

Vous y trouver le titre, le sujet de la chorégraphie, le temps et le pays d'origine.

Cela vous donne une idée de l'amplitude de connaissance à avoir et du spectre des différences du monde de la danse arabe et donc de la danse orientale.